VAN VERDUUZAMINGSAMBITIE NAAR GEFASSEERDE REALISTAIE VAN TOEKOMSTBESTENDIGE ONDERWIJSGEBOUW.
Voor de Juliana van Stolbergschool in Castricum begeleiden wij een omvangrijk en complex project gericht op verduurzaming, renovatie en uitbreiding van het schoolgebouw. De school stond voor meerdere uitdagingen tegelijk: een verouderd gebouw, een groeiend leerlingenaantal en de wens om ruimte te creëren voor een kinderdagverblijf (KDV) en buitenschoolse opvang (BSO), terwijl het onderwijs ongestoord moest doorgaan.
Wat begon als een aanvraag voor subsidie voor verduurzamingsmaatregelen, is uitgegroeid tot een integraal project waarin renovatie, uitbreiding en duurzaamheid samenkomen. Binnen dit traject vervullen wij de rol van kwaliteitscontrole en bouwbegeleider.
FASEGEWIJZE AANPAK MET CONTINUÏTEIT ONDERWIJS
Het project is bewust opgeknipt in meerdere fases om de impact op het onderwijs tot een minimum te beperken.
Fase 1 richt zich op de interne verbouwing en verduurzaming van de bestaande school. Hierbij zijn onder andere bouwkundige aanpassingen, installatietechnische verbeteringen en duurzame maatregelen doorgevoerd, met als doel een gezonder binnenklimaat en lagere energielasten.
Recent is groen licht gegeven voor fase 2, waarin een tweede verdieping aan het gebouw wordt gerealiseerd. Deze uitbreiding biedt ruimte voor de toekomstige groei van de school en de toevoeging van aanvullende functies.
Door een slimme fasering per schoolweek en vakantieperiode blijft het onderwijs gedurende de werkzaamheden volledig operationeel.
BOUWBEGELEIDER ALS VERBINDENDE FACTOR
Binnen dit project zorgen wij voor regie, overzicht en voortgang. Wij fungeren als schakel tussen schoolbestuur, architect, gemeente en uitvoerende partijen. Daarbij vertalen wij technische vraagstukken naar begrijpelijke keuzes voor het bestuur en bewaken we tegelijkertijd de haalbaarheid en uitvoerbaarheid.
Onze werkzaamheden bestaan onder andere uit:
Coördinatie tussen alle betrokken partijen
Begeleiding van besluitvorming en planning
Afstemming van werkzaamheden op het schoolgebruik
Bewaking van kwaliteit en voortgang
Ondersteuning bij overleg met externe stakeholders
Door deze integrale projectbegeleiding ontstaat rust, duidelijkheid en draagvlak binnen een traject dat voor schoolbesturen doorgaans geen dagelijkse praktijk is.
VERDUURZAMING EN UITBREIDING IN SAMENHANG
Binnen het project is niet alleen gekeken naar losse maatregelen, maar naar het gebouw als geheel. Door verduurzaming en uitbreiding in één plan te combineren, ontstaat een toekomstbestendig schoolgebouw dat aansluit bij de ambities van onderwijs, gemeente en omgeving.
Onderdeel van het traject zijn onder andere:
Bouwkundige renovatie van bestaande ruimten
Verbetering van isolatie en gebouwschil
Vernieuwing van installaties, waaronder ventilatie en verwarming
Realisatie van extra onderwijs- en opvangruimten
Integratie van duurzame oplossingen met oog voor exploitatie
RESULTAAT: GRIP, DRAAGVLAK EN TOEKOMSTIGBESTENDIGHEID
Hoewel het project nog in uitvoering is, zijn de resultaten tot nu toe duidelijk zichtbaar. Er is een gedragen totaalplan gerealiseerd, structurele financiering verkregen en het onderwijs blijft doorgaan zonder verstoring. De school beweegt stap voor stap richting een duurzaam, gezond en toekomstbestendig onderwijsgebouw.
Met onze projectbegeleiding staat het schoolbestuur er niet alleen voor. Door overzicht te houden, belangen te verbinden en continu te sturen op realisatie, maken wij complexe huisvestingsvraagstukken beheersbaar en uitvoerbaar.
